IPS 11. Arti penting pranata politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah.... A. Memberikan perlindungan. bagi warga yang bermasalah. B. Memilih pem
Seni
yuzenda
Pertanyaan
IPS
11. Arti penting pranata politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah....
A. Memberikan perlindungan.
bagi warga yang bermasalah.
B. Memilih pemimpin yang berwibawa dan memelihara tata tertib bersama.
C. Menyosialisasikan mengenal berbagai peraturan yang terbaru kepada masyarakat.
D. Membantu pemerintah untuk memaksa warga negara mematuhi peraturan berlaku.
12. Tujuan utama pengendalian sosial adalah....
A. Menciptakan masyarakat yang adil dan makmur.
B. Mengisolasi para pelaku penyimpangan sosial.
C. Terciptanya keselarasan dan ketentraman dalam kehidupan masyarakat.
D. Terbentuknya masyarakat yang homogen sehingga terhindar dari pertentangan.
13. Seorang guru wali kelas membacakan tata tertib sekolahan. Hal ini merupakan contoh pengendalian....
A. Persuasif
B. Koersif
C. Kompulsif
D. Primer
14. Berikut yang bukan merupakan bagian dari pengendalian sosial berdasarkan pelaksanaannya adalah secara....
A. Kompulsif
B. Pervasi
C. Persuasif
D. Akomodatif
BAHASA SUNDA.
1. Dumasar pupuh di luhur, kunaon pangna jalma kudu rea batur....
A. Sangkan bisa silih tulungan jeung kulawarga.
B. Sangkan bisa silih asah, asih, tur jeung kulawarga.
C. Sangkan bisa silih titipkeun diri tur silih tulangan jeung pada jalma.
D. Sangkan dipikanyaah ku guru, kolot, jeung babaturan.
11. Arti penting pranata politik dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah....
A. Memberikan perlindungan.
bagi warga yang bermasalah.
B. Memilih pemimpin yang berwibawa dan memelihara tata tertib bersama.
C. Menyosialisasikan mengenal berbagai peraturan yang terbaru kepada masyarakat.
D. Membantu pemerintah untuk memaksa warga negara mematuhi peraturan berlaku.
12. Tujuan utama pengendalian sosial adalah....
A. Menciptakan masyarakat yang adil dan makmur.
B. Mengisolasi para pelaku penyimpangan sosial.
C. Terciptanya keselarasan dan ketentraman dalam kehidupan masyarakat.
D. Terbentuknya masyarakat yang homogen sehingga terhindar dari pertentangan.
13. Seorang guru wali kelas membacakan tata tertib sekolahan. Hal ini merupakan contoh pengendalian....
A. Persuasif
B. Koersif
C. Kompulsif
D. Primer
14. Berikut yang bukan merupakan bagian dari pengendalian sosial berdasarkan pelaksanaannya adalah secara....
A. Kompulsif
B. Pervasi
C. Persuasif
D. Akomodatif
BAHASA SUNDA.
1. Dumasar pupuh di luhur, kunaon pangna jalma kudu rea batur....
A. Sangkan bisa silih tulungan jeung kulawarga.
B. Sangkan bisa silih asah, asih, tur jeung kulawarga.
C. Sangkan bisa silih titipkeun diri tur silih tulangan jeung pada jalma.
D. Sangkan dipikanyaah ku guru, kolot, jeung babaturan.
1 Jawaban
-
1. Jawaban dekminy
11. C. menyosialisasikan mengenai berbagai peraturan terbaru kepada masyarakat.
12. C terciptanya keselarasan dan ketentraman dalam kehidupan masyarakat.
13. A persuasif
cuma itu yg saya tau semoga membantu :)